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Edito

 

Le jeu a une place instable dans notre système éducatif :

Simple ruse pédagogique ? Outil purement recréatif ? Médiateur privilégié avec des enfants en grande difficulté scolaire?

Il est souvent relegué au second rang après les apprentissages.

 

 

Avec la refonte des rythmes scolaires,

les activités ludiques doivent trouver une place prépondérante dans l'éducation des enfants ;

Jouer est éminemment éducatif, contribue au développement global et à l'épanouissement des élèves.

Dans des pays où le plaisir et l'épanouissement font partie des objectifs scolaires - Europe du Nord, USA, Canada, Australie...

le jeu existe, tout simplement.

Tous nos acteurs, les specialistes du "Bien Jouer", mettent à  votre disposition des ressources matérielles et humaines pour animer des temps de jeu de qualité dans vos structures et faire du jeu, un médiateur incontournable de cette réforme.

Le Ludopole

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